El gobierno brasileño invertirá aproximadamente R$ 3 mil millones en cuatro años para ampliar el acceso, la permanencia, la participación y el aprendizaje de los estudiantes con algún tipo de discapacidad en las escuelas ordinarias, además de mejorar la formación de los educadores. El objetivo de la medida es que más de 2 millones de alumnos discapacitados estén matriculados en clases ordinarias para finales de 2026.
Las medidas se describen en un plan presentado el martes (21). Abarca la ampliación del acceso, la calidad y la permanencia, la producción de conocimientos y la formación.
Durante la ceremonia de presentación del plan, Francisco Wanderlei de Lima Cardoso, alumno del tercer año de secundaria con autismo, conmovió hasta las lágrimas al hablar de los prejuicios que sufrió cuando padres y alumnos le pidieron que abandonara la escuela.
“Me dolía. Pensaba que no debía estar allí, porque el colegio no quería que estuviera. Pero mi madre me enseñó que no es una diferencia lo que me hace indigno de un lugar. Es ese lugar el que no está preparado para mí”, rememoró.
El presidente Lula dijo que la inversión más importante que pueden hacer los poderes públicos es “cuidar de las personas”. “Lo que estamos lanzando hoy es un mensaje a la sociedad brasileña: Vamos a arreglar este país. Las personas serán tratadas con respeto y dignidad. Las personas serán tratadas como son, pero con el cuidado y el amor que merecen. No será mero gasto público, sino inversión”, declaró.
La iniciativa estará encabezada por el Ministerio de Educación, que deberá invertir en formación, infraestructuras, transporte, tecnología de apoyo y recursos didácticos. La ejecución se coordinará con funcionarios estatales y municipales.
Fuente de esta noticia: https://agenciabrasil.ebc.com.br/es/educacao/noticia/2023-11/mas-alumnos-de-educacion-especial-iran-clases-ordinarias-en-brasil
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